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經(jīng)營管理

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發(fā)揮員工聰明才智,形成操作培訓“寶典”
發(fā)布時間:2023-09-19     作者:古莎莎   分享到:

“五懂五會五能”是員工上崗的素質(zhì)、能力、行為要求,是員工能夠做到認真履行崗位安全生產(chǎn)責任的前提保證。行為安全是對作業(yè)行為人的有效約束,這種約束是知識、技能、紀律的綜合體現(xiàn),是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本保證。

為了進一步推進“五懂五會五能”手冊編制和培訓教育工作,提升班組員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和應(yīng)急處置能力。近期,52萬噸尿素工段召開了“五懂五會五能”主題會議,分廠副廠長、主管技術(shù)員、各化工班長和副班長參加了會議,并對手冊編制以及相關(guān)培訓提出了具體要求。

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各班組成員要在思想認識上再提升,不斷增強日常工作責任感

各班組要充分認識“五懂五會五能”對于公司安全生產(chǎn)的重要意義,調(diào)動班組全員參加手冊編制工作的積極性,并將相應(yīng)的學習培訓作為日常工作,進一步提升班組成員的技能操作水平和安全生產(chǎn)問題的處置能力。通過制定崗位“五懂五會五能”手冊,固化崗位應(yīng)知應(yīng)會培訓實用教材,避免盲目培訓施教,做到事半功倍。

要在手冊編制進程上再發(fā)力,深入推進相關(guān)任務(wù)落實落地

借鑒各分廠手冊編制工作中的成功經(jīng)驗,提高手冊編寫的質(zhì)量和效率。要動員全員參與手冊編制,提煉和總結(jié)各班組在安全環(huán)保、生產(chǎn)工藝、設(shè)備和電儀運行管理等各方面的經(jīng)驗、知識和方法,做到全面、實用,簡潔易懂。要立足班組安全教育活動,立足班長對員工行為觀察的建議,立足員工技能鑒定工作,強化員工應(yīng)知應(yīng)會培訓,對每個崗位制定完整的“五懂五會五能”手冊,提升崗位履責能力建設(shè)。

要注重班組培訓,提升培訓工作實效

各班組要結(jié)合實際工作,認真開展“五懂五會五能”培訓,全員樹立正確的安全理念,全面提升應(yīng)急處置能力,調(diào)動班組人員的工作積極性,增強使命感和責任感。

最后,會議針對近期系統(tǒng)高負荷運行存在的問題進行一一解答,并提出相應(yīng)解決措施。同時對班組現(xiàn)場6S管理提出相應(yīng)要求,6S管理要有效的流程分析,分清責任、壓實責任。找出現(xiàn)場的損失與浪費,制定并實施改善方案,持續(xù)地追求現(xiàn)場價值最大化。(合成分廠 古莎莎)